Hudební obor

Hra na klavír

Klavír patří mezi nejoblíbenější nástroje více než dvě století a o jeho studium je každoročně největší zájem. I proto je klavírní oddělení v rámci hudebního oboru naší ZUŠ nejpočetnější. Studium klavíru nabízí možnost sólové a čtyřruční hry, komorní hry ve spolupráci s dalšími nástroji i korepetice zpěváků či jiných sólistů.

Hra na klavír přináší mnoho radosti, ale není to zcela jednoduchá činnost a vyžaduje od žáků pravidelnou přípravu. Jsme vděčni za pomoc rodičů, bez které se úspěšný start neobejde. Odměnou za vynaložené úsilí je schopnost interpretovat lidové písničky, oblíbené melodie z muzikálů i skladby největších skladatelů klavírní literatury.

Pro domácí přípravu doporučujeme hru na akustický nástroj – pianino. Digitální nástroj neumožňuje žákům plný rozvoj klavírní techniky a zvuku.

V rámci studia své znalosti žáci rozšiřují prostřednictvím povinně volitelných předmětů jako je Klavírní seminář a Komorní hra, ve které dosáhli ve spolupráci se smyčcovým oddělením ocenění na celostátní
úrovni. Dále spolupracují se žáky dalších studijních oborů, např. zahajují školní vernisáže, doprovázejí své sourozence, jsou členy kapely, zpívají ve sboru, věnují se skladatelské činnosti apod.

Žáci klavírního oddělení se pravidelně účastní všech koncertů naší školy. Výjimečně nadaní žáci školu reprezentují na soutěžích doma i v zahraničí a získali desítky cen. Za všechny jmenujme Noru Lubbadovou, která nyní studuje na Pražské konzervatoři. Další úspěšní klavíristé jsou Ladislav Šnajberk, Natálie Kozderová a Mia Shykhmanter, momentálně studující ve třídě Jaromíry Šnederflerové.

Žánrové klávesové nástroje

Studijní zaměření Žánrové klávesové nástroje je součástí oddělení klávesových nástrojů a patří mezi moderně zaměřené studijní oblasti hudebního oboru. Zaměřuje se na praktické využití hry na klávesové nástroje zejména v současné hudbě. Studium vychází z klasické klavírní techniky, kromě akustického piana však zahrnuje také práci s elektronickými klávesovými nástroji.

Studenti se postupně seznamují s různými hudebními styly (pop, rock, jazz) a rozvíjejí dovednosti potřebné pro uplatnění v kapelách a doprovodných souborech.

Během studia si žáci osvojují zejména:

• hru melodie s doprovodem,
• orientaci v akordických značkách (lead sheet),
• tvorbu vlastních doprovodů,
• práci se zvukem nástroje,
• základy improvizace a sluchové analýzy

Po zvládnutí základních dovedností se žákům otevírá možnost zapojení do souborové hry. Mohou se zapojit do školních kapel a projektů napříč odděleními, případně rozvíjet své znalosti v rámci semináře klávesových nástrojů. Díky tomu získávají cenné zkušenosti s různými hudebními styly, pódiovou praxí i týmovou spoluprací.

Dechové oddělení je jedno z nejrozvětvenějších v rámci hudebního oboru. 

Nabízíme výuku hry na 

• zobcovou flétnu,
• příčnou flétnu,
• klarinet,
• saxofon,
• trubku,
• pozoun

Nejmladší žáci začínají hrát zpravidla na zobcovou flétnu. S přihlédnutím k individuálním předpokladům žáka mohou děti v následujících letech přecházet na jiný dechový nástroj.

Po zvládnutí základních technických dovedností hry na nástroj se žákům od 3. ročníku otevírá další studijní předmět – Komorní hra a Hra v souboru. 

Na ZUŠ Olešská působí několik pestrých hudebních uskupení:

• soubory zobcových a příčných fléten pod vedením Kateřiny Macourkové, DiS. a MgA. Marie Benetkové,
• klarinetový soubor vedený Štefanem Britvíkem
• žesťové soubory vyučované Janem Králem

Žáci se mohou zapojit také do symfonického orchestru ZUŠ a účinkují v kapelách v rámci oblíbených popových koncertů. Díky tomu získávají cenné zkušenosti s různými hudebními styly, pódiovou praxí i týmovou spoluprací.

Pěvecké oddělení naší základní umělecké školy nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí, ve kterém mohou rozvíjet svůj hlas, hudební cítění i osobnost. Dbáme na individuální přístup a vytváříme prostor, kde se děti cítí jistě, motivovaně a mohou se přirozeně rozvíjet vlastním tempem.

Každý si u nás může vybrat studijní program, který mu nejlépe vyhovuje – Sborový zpěv pro ty, které láká zpívání ve vícehlase, a Sólový zpěv pro ty, kteří mají zájem se rozvíjet individuálně.

V programu Sólový zpěv se žáci zpravidla seznamují se svým hlasem a základy hlasové techniky prostřednictvím lidových a jednodušších umělých písní a postupně se propracují k náročnějšímu repertoáru. Velký důraz klademe na pěvcovu žánrovou všestrannost – během studia se žáci setkávají jak s klasickou hudbou tak i s populárními žánry.

Důležitou součástí výuky je také vystupování. Žáci mají možnost prezentovat nacvičení písně na soutěžích a koncertech s různými formami instrumentálního doprovodu – s klavírem, kytarou nebo s kapelou.

Novinkou, na kterou jsme pyšní, je mezioborová spolupráce žáků školy - žáci  často společně připravují skladby na koncerty a navzájem se doprovázejí, což jim přináší nejen cenné hudební zkušenosti, ale i radost ze společných zkoušek a vystupování.

Žáci si mohou vybrat z pestré nabídky povinně-volitelných předmětů:

• Sborový zpěv (vyučuje Bc. Stanislav Poslušný, DiS.) – Žák je zařazen do jednoho ze školních sborů dle věku, aby mohl rozvíjet hudební kompetence se svými vrstevníky
• Komorní zpěv (vyučuje BcA. Jan Sedláček) – V menším ansámblu jsou žáci vedeni jak ke zpěvu a capella, tak k doprovázeným vícehlasům. Žáci se proto zdokonalí zejména v intonaci a frázování ve vícehlasých skladbách.
• Herectví pro zpěváky (Mgr. MgA. Aleš Povolný) – Žáci jsou hravou formou vedeni k přirozenému a přesvědčivému jevištnímu projevu.
• Školní žákovská kapela (Tomáš Pecka, DiS.) - Žáci se seznámí s fungováním kapely od nácviku jednotlivých skladeb až k výslednému vystoupení.

Akordeon je moderní nástroj s bohatou historií, který v posledních letech zažívá vzestup na světových koncertních pódiích. Jako koncertní nástroj nabízí široké možnosti uplatnění – od klasické hudby a původních soudobých skladeb až po podmanivé francouzské šansony, argentinské tango či populární žánry.

Co studium v ZUŠ Olešská nabízí:

Repertoár: Výuka nejmladších žáků vychází ze známých melodií a písní, které přinášejí rychlou radost ze hry. S postupujícími dovednostmi následuje přechod ke složitějšímu koncertnímu repertoáru. Skladby jsou vybírány společně s žáky tak, aby je studium bavilo a vnitřně motivovalo.

Kdy začít? Studium je dostupné dětem přibližně od 5-6 let. Díky správné technice a vhodně zvolené velikosti nástroje zvládnou hru i ti nejmenší.

Nástroje k zapůjčení: Škola disponuje všemi velikostmi akordeonů k zapůjčení – od lehkých modelů pro předškoláky až po nástroje pro pokročilé studenty.

Komorní hra a vystupování: Součástí studia jsou pravidelné školní i mimoškolní koncerty a účast na soutěžích. Žáci jsou také vedeni ke komorní hře a spolupráci s dalšími nástroji, aby poznali radost ze společného tvoření hudby.

Studium směřuje k tomu, aby akordeon pro žáky nebyl jen předmětem výuky, ale především prostředkem k vyjádření emocí a radosti z hudby v jakémkoliv blízkém stylu.